Z ogromną przyjemnością chcielibyśmy poinformować Państwa o rozpoczęciu realizacji

projektu „Edukacja włączająca w Gminie Wieleń”. Projekt jest współfinansowany ze środków

Unii Europejskiej w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-

2027 w ramach priorytetu 6: Fundusze europejskie dla Wielkopolski o silniejszym wymiarze społecznym  (EFS+), Działanie 6.7. Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe, a okres jego realizacji trwa od 31.12.2024r. do 30.06.2026r.

Projekt realizowany jest przez Gminę Wieleń / Samorządową Administrację Oświatową w Wieleniu

1. Projekt jest skierowany do 139 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym 30 dzieci z niepełnosprawnościami) z 6 szkół podstawowych z Gminy Wieleń, spełniających poniższe kryteria dostępu:

a) uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych uczący się w jednej ze szkół:

- Szkole Podstawowej nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu

- Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Wieleniu

- Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Dzierżążnie Wielkim

- Szkole Podstawowej im. Polonii Amerykańskiej w Gulczu

- Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Miałach

- Szkole Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Rosku

b) w tym 30 dzieci z niepełnosprawnością

oraz 74 nauczycieli z 6. w/w szkół podstawowych z Gminy Wieleń, spełniających poniższe kryteria dostępu:

a) osoby fizyczne pracujące w w/w szkołach na terenie Gminy Wieleń

b) osoby z wykształceniem wyższym,

c) osoby powyżej 24 roku życia,

W ramach projektu planowane założone jest następujące wsparcie:

1. modernizacja sal oraz zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych niezbędnych do realizacji wysokiej jakości edukacji włączającej.

2. dla UCZNIÓW o specjalnych potrzebach edukacyjnych, mających trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej dla danego etapu edukacji zakwalifikowanych do udziału w projekcie - zajęcia specjalistyczne w wymiarze godzin dostosowanym do indywidualnych potrzeb każdego z uczniów, w następującym zakresie:

- zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z j. polskiego/j. obcego/matematyki/edukacji   wczesnoszkolnej;

- zajęcia logopedyczne

- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne;

- zajęcia socjoterapeutyczne;

- zajęcia integracji sensorycznej;

- 6 pikników edukacyjno-integracyjnych

3 dla NAUCZYCIELI zakwalifikowanych do udziału w projekcie w celu rozwijania kompetencji kadry szkół w obszarze edukacji włączającej:

a) Kursy zewnętrzne o następującej tematyce: 

-Edukacja włączająca - idea i realia edukacji dla wszystkich

-Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia ucznia o SPE w klasie - efektywna współpraca

-Kurs kwalifikacyjny z integracji sensorycznej - diagnoza i terapia dzieci

b)  Szkolenia dla wszystkich 74N z 6 szkół podstawowych:

- Praca z Uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w st. lekkim,

- Rozwijanie odporności psychicznej u dzieci,

- Pomóc uczniom, pomóc sobie. O sposobach reagowania na trudne zachowania uczniów,

- Edukacja włączająca jako wyzwanie i szansa na wzbogacanie środowiska uczenia się,

- Rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych UCZ w SP,

- Efektywne nauczanie w zespole uczniów o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach,

Celem głównym projektu jest poprawa jakości edukacji włączającej w Gminie Wieleń poprzez poszerzenie oferty zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla łącznie 139 uczniów w 6 szkołach podstawowych m.in. o zajęcia: dydaktyczno- wyrównawcze, logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne oraz integracji sensorycznej. Podniesienie kompetencji zawodowych 74 nauczycieli/ek (64K,10M). Adaptacja pomieszczeń oraz doposażenie 6 szkół podstawowych w niezbędny sprzęt w okresie realizacji projektu tj.: od 31.12.2024 do 30.06.2026 roku.

Wartość projektu: 1 371 988,45 zł

Dofinansowanie z BP: 272 920,34

Dofinansowanie projektu z EFS: 960 391,91 zł

#FunduszeUE 

#FunduszeEuropejskie